博士学位论文：

彭志勇：《人性发展与制度创新》，中共中央党校，2003年。（指导教师：韩庆祥）

夏建国：《实践规范论》，武汉大学，2004年。（指导教师：欧阳康）

王成胜：《社会主义市场经济道德基础的规范性探究》，吉林大学，2006。（指导教师：孙利天）

高玉平：《道德客观性的证明》，吉林大学，2006。（指导教师：姚大志）

胡云峰：《霍耐特承认理论研究》，复旦大学，2007。（指导教师：俞吾金）

王刚：《科学认知规范的理论及其基本问题》，厦门大学，2007。（指导教师：徐梦秋）

刘苏：《当代西方规范论研究及其科学与人文取向》，厦门大学，2008。（指导教师：徐梦秋）

李永根：《自然规范论：调整人与自然关系的规范研究》，厦门大学，2008。（指导教师：徐梦秋）

田小飞：《自然主义科学哲学及其规范性》，清华大学，2008。（指导教师：吴彤）

金迪：《科研伦理规范论》，厦门大学，2009。（指导教师：徐梦秋）

李晔：《伦理规范的“基础”问题》，中山大学，2010。（指导教师：李萍）

杨松：价值语言分析与“事实-价值”问题——西方元伦理学的得失与马克思主义的路径，厦门大学，2011。（指导教师：徐梦秋）

曲波：《马克思主义哲学视域下的社会秩序研究》，东北师范大学，2012。（指导教师：胡海波）

曾炜琴：《英国科研诚信建设研究》，厦门大学，2013。（指导教师：徐梦秋）

马丽：《规范、交往和社会整合：哈贝马斯的学术进路》，厦门大学，2013。（指导教师：徐梦秋）

刘晋祎：《休谟论“规则”的本性与功能》，南开大学，2014。（指导教师：李国山）

芦文龙：《技术主体的伦理行为：规范、失范及其应对》，大连理工大学，2014。（指导教师：文成伟）

李伟：《网络规范研究》，厦门大学，2014。（指导教师：徐梦秋）

赵晓聃：《基于规则遵循的规范性问题研究》，山西大学，2015。（指导教师：郭贵春）

冷兰兰：《中国古代人伦关系与社会秩序的构建》，湖南师范大学，2016。（指导教师：张怀承）

硕士学位论文：

易艳：《关于网络伦理规范建构的若干问题的探讨》，武汉理工大学，2002年。（指导教师：杨怀中）

丁永强：《规范逻辑的法律思考》，河南大学，2005。（指导教师：李振江）

车艳茹：《我国社会转型时期的道德失范及道德重构》，大连海事大学，2006。（指导教师：苑世强）

张雅旋：《对默顿规范的反思和科研规范的重建》，华中科技大学，2007。（指导教师：成良斌）

任姣婕：《自然主义认识论背景下的规范性重建》，浙江大学，2008。（指导教师：丛杭青）

吕如峰：《规范异化现象之解》，西北大学，2010。（指导教师：李建森）

刘露：《从新知识类型视角反思默顿有组织怀疑主义规范》，华中科技大学，2010。（指导教师：成良斌）

李雨声：《论南茜·弗雷泽的“反规范”正义理论》，辽宁大学，2011。（指导教师：何林）

杨倩男：《儒家礼仪及其现代价值研究》，北方工业大学，2011。（指导教师：史仲文）

随金栋：《规范对于人类行为的作用》，华中师范大学，2012。（指导教师：刘远传士

张智超：《美德与规范—亚里士多德正义观的两个维度》，浙江财经学院，2012。（指导教师：秦越存）

林苏坡：《对规范的填值》，浙江大学，2012。（指导教师：应奇）

贾琳：《科尔斯戈德规范性问题研究》，山东大学，2012。（指导教师：刘杰）

呼延庆：《虚拟交往与人的发展研究》，延安大学，2014。（指导教师：杨亮才）

包小洪：《论哈贝马斯的规范理论》，福建师范大学，2016。（指导教师：刘苏）

李夏香：《福柯的规范思想研究》，湖南师范大学，2017。（指导教师：唐凯麟）

蔡项宇：《哈贝马斯对民主理论规范的重构》，辽宁大学，2018。（指导教师：何林）